Edukacja domowa

Każde dziecko, które ma od 6 do 18 lat, musi się uczyć. Spełnia wtedy obowiązek przedszkolny, szkolny i nauki. Dyrektor przedszkola albo szkoły może zgodzić się, żeby dziecko uczyło się w domu. Wniosek należy złożyć do dyrektora przedszkola, szkoły, do której dziecko jest przyjęte. Wtedy nauczycielami dziecka mogą być:

• rodzice,
• opiekunowie prawni,
• inne osoby, które wskażą rodzice albo opiekunowie.

Takie osoby nie muszą kończyć specjalnych studiów ani szkoleń.

Dyrektor szkoły może się zgodzić na edukację domową w danym roku szkolnym i wskazać w decyzji etap edukacyjny. Są trzy etapy:

• I etap – I, II i III klasa szkoły podstawowej,
• II etap – IV–VIII klasa szkoły podstawowej,
• III etap – szkoła ponadpodstawowa.

System edukacji domowej w Centrum Kształcenia Zawodowego „Nauka” w Tczewie opiera się na ścisłej współpracy rodziców i szkoły, umożliwiając uczniom realizację programu nauczania poza tradycyjnym systemem stacjonarnym. Poniżej opisano jego kluczowe zasady:

1. Odpowiedzialność za edukację dziecka:
   • Rodzice są odpowiedzialni za organizację procesu nauczania dziecka w domu oraz za jego postępy edukacyjne. Szkoła pełni rolę wspierającą i monitorującą.
2. Konsultacje przedmiotowe:
   • Szkoła organizuje raz w miesiącu konsultacje z każdego przedmiotu egzaminacyjnego. Konsultacje te mają na celu wyjaśnianie trudności, omawianie wymagań egzaminacyjnych i udzielanie wsparcia edukacyjnego.
3. Zajęcia praktyczne:
   • W przypadku uczniów szkół branżowych i techników, zajęcia praktyczne odbywają się w trybie stacjonarnym, na takich samych zasadach jak dla uczniów w systemie tradycyjnym.
4. Egzaminy klasyfikacyjne:
   • Egzaminy te odbywają się w miesiącach maj-czerwiec i mogą przybierać formę pisemną, ustną lub ćwiczeń praktycznych (szczególnie z przedmiotów informatycznych).
   • W przypadku egzaminów cząstkowych, obejmujących materiał z pierwszego semestru, uczniowie mogą do nich przystąpić w pierwszym tygodniu ferii zimowych, ale nie jest to obowiązkowe.
5. Wymagania edukacyjne:
   • Wymagania dotyczące egzaminów klasyfikacyjnych oraz przykładowe pytania są udostępniane uczniom na początku roku szkolnego, co pozwala na odpowiednie przygotowanie się do egzaminów.
6. Egzaminy poprawkowe:
   • Uczniowie, którzy nie zdadzą egzaminów klasyfikacyjnych z jednego lub dwóch przedmiotów, mogą przystąpić do egzaminów poprawkowych.
7. Powrót do systemu stacjonarnego:
   • W przypadku niezdania egzaminów poprawkowych (ocena niedostateczna), uczeń jest zobowiązany do powrotu do tradycyjnego systemu stacjonarnego nauczania.

System ten umożliwia uczniom indywidualne podejście do nauki, jednocześnie zachowując standardy oceny i wymagań edukacyjnych. Dzięki wsparciu w postaci konsultacji oraz jasno określonym zasadom, rodzice i uczniowie mają odpowiednie narzędzia do efektywnego zarządzania procesem kształcenia.

Usługa jest bezpłatna.

Więcej informacji TUTAJ i w tym linku

 

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dl LO, Technikum i SBIIS

Programy nauczania do szkoły ponadpodstawowej

Dokumenty do pobrania:
Oświadczenie
Wniosek o wydanie zezwolenia na edukację domową
Zobowiązanie